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論文與研究計畫寫作課程

  授課/適用對象

1. 大專院校或研究所學生須進行計畫或論文寫作者,尤其是管理或是護理相關領域。

2. 工作上有需要的在職人員。

3. 想瞭解研究或計畫如何執行者。

4. 想訓練思辨邏輯,增加相關職能者。


  課程特色

1. 第一部分為介紹認識研究計畫架構與重要格式,再到如何尋找研究主題循序漸進切入課程重點,直到IRB(人體試驗委員會)申請流程等實務上需要注意之事項為止。

2. 第二部分從研究結果開始,包括統計方法的選擇原則、圖表製作、文字說明與討論和結論之撰寫重點。
 
3. 本課程透過系統性規劃重要主題,讓學員能夠對研究計畫與論文架構先有概括性的瞭解,接下來針對每部分進行深入講解,並著重於實作練習。透過每週課程主題,說明重要概念與執行策略,並且介紹有關的實用工具,讓學員能夠在課堂或是下課後進行練習。
 
4. 本課程同時兼具理論與實務的培養,著重實作性設計,絕對實用! 



  課程目標

本課程目標為降低學員撰寫研究計劃和論文的障礙並同時兼顧研究計畫或論文品質,能夠實際動手完成一份具『有貢獻』的作品。 

1. 了解基本研究設計概念。 

2. 了解常用統計分析方法與圖表。 

3. 了解IRB送審流程與注意事項。 

4. 精進學員將在校或工作職場上所學的專業知識和能力。 

5. 建立學員研究思考以及邏輯能力。 

6. 加強學員寫作和表達能力。 


  授課大綱
 
講次 主題 時數
第一講 研究計畫架構鉻部份寫作重點APA格式 6
第二講 主題的選擇與確定:問問題! 3
第三講 文獻回顧與資料收集 3
第四講 文獻管理工具:ENDNOTE與Word 2
第五講 設計與選擇問券 1
第六講 測量工具信度與效度 3
第七講 研究常用設計、適時時機和注意事項 6
第八講 常用統計分析與圖表 6
第九講 結果、討論、結論與建議寫作 2
第十講 有效使用Word完成論文與計畫寫作 1
第十一講 計畫與論文報告投影片製作技巧與注意事項 3

 
實務專題製作寫作課程規劃


  授課/適用對象

1. 大專院校或研究所學生須完成實務專題者 

2. 工作上需製作實務專題者

3. 對製作實務專題有興趣者 


  課程特色

無論是在專科、大學或研究所階段,『實務專題』相關規劃已列入正式課程,甚至就職後也被要求要針對負責業務完成專題製作,提出有意義的建議,且其完成品質常作為評估個人工作績效指標之一。 

本課程透過系統性規劃實務專題製作,首先透過介紹實務專題的概貌,讓學員能夠對實務專題製作流程先有概括性的瞭解,接下來針對每部分進行深入講解,並著重於實作練習。透過每週課程主題,說明如何執行,並且介紹實務專題完成過程中的實用工具,讓學員能夠在課堂或是下課後進行練習,建構製作一份高品質的實務專題能力。 

本課程同時兼具理論與實務經驗的培養,著重實作性設計,絕對實用!適合想要提升與加強實務寫作或專題製作的同學與在職工作者。 


  課程目標

本課程目標在於培養學員具備完成專題實務和寫作的能力,目標在建立學員: 

1. 讓學員將在校或工作職場上所學的專業知識和能力加以運用。 

2. 建立學員研究思考以及邏輯能力。 

3. 加強學員寫作和表達能力。 

4. 透過本課程,強化學生和在職人員專業職能訓練。


  授課大綱
 
講次 主題 時數
第一講 實務專題基本概念 3
第二講 主題的選擇與確立 3
第三講 文獻回顧與資料收集 3
第四講 企業與產業專題實例寫作解析 3
第五講 設計與選擇問券 3
第六講 書面寫作 2
第七講 口頭報告製作 1
 

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