產品特色
化學(方智):方智老師有機化學課本是老師自己編的,跟一般大學用書的編排方式不同,有老師自己的一套邏輯,組織條理井然有序。老師的教學方法由淺入深,從基礎觀念灌輸學生,再帶到較難的部分,加以解題輔佐。此外,老師常常也會應用生活中的例子,像是提到烴類時就講到警察測機車廢氣排放主要就是測CO、CO2、HC。

國文(韋子豪):韋子豪老師國文的上課方式很活化實用,講解古文時深入淺出,遇到艱澀詞彙會特別跟學生解釋,且老師會盡量地告訴學生字彙的源由,不會要學生死記背誦,並用說故事的方式來引起學生的興趣。此外,老師會提到用漂亮的詞彙替換口語用詞,例如:用「勢將」取代「一定」、用「戕害」替換「害到」,有助於提升作文整體的層次。

英文(章超):老師上課非常有系統,分為會話、使用字根背單字以及閱讀測驗等,以對話而言,因為許多英文句子的意思沒有辦法以單字拆解了解,所以老師會用相當貼近意思的中文句解釋,並且創造情境讓我們模擬更能體會句子是在何種狀況下表達,閱讀方面,老師會分享一些小技巧,例如如何解關鍵字,如何自我訓練閱讀的能力,除此之外,像是一些克漏字、翻譯或是作文,老師都會要求從基本的開始做起,並循序漸進地達到最終的目標。

生物(高立):高立老師在生物課程上會建議我們安排生物的複習進度、寫考古題、如何在一分鐘之內破題、找出關鍵字並且寫出答案,此外,老師還會針對每間學校的倒扣制度作答策略的建議。