115後西醫(清華自然科學組/中山一般醫學組/中興甲乙組/高醫物理化學組)【正課X題庫】

在這個數位學習蓬勃發展的時代，越來越多準備後醫考試的同學開始思考：究竟該選擇傳統的實體補習班，還是擁抱線上課程的新學習模式？作為專業的線上教學平台，樂學網深刻理解每位考生的需求與挑戰，今天就讓我們一起來探討線上課程在後醫考試準備上的獨特優勢。

●時間彈性，學習更自主

想像一下，你不再需要配合固定的上課時間，也不用擔心錯過重要的課程內容。線上課程最大的魅力就在於完全的時間自主權。無論你是白天需要工作的上班族，還是有其他課業壓力的在校生，都能夠根據自己的生活節奏安排學習進度。
更棒的是，當你遇到特別困難的章節時，可以反覆觀看直到完全理解為止。這種「暫停、重播、細細品味」的學習方式，讓每個概念都能在你的腦海中扎根得更深。相比之下，傳統課堂中老師講過就過了，想要重聽只能等下次開班，往往錯過了最佳的學習時機。

●個人化學習，效果更顯著

每個人的學習方式都不相同，有人喜歡快節奏的密集學習，有人偏好慢慢消化的深度思考。線上課程最大的魅力就是能夠完全配合你的個人學習風格。
你可以在精神最好的時候學習最困難的科目，在比較疲憊的時候複習已經熟悉的內容。這種個人化的學習安排，往往能夠達到事半功倍的效果。更重要的是，你可以根據自己的弱項調整學習重點，不需要跟著大班進度，被迫花時間在已經熟悉的內容上。

●環境舒適，學習更專注

在自己熟悉的環境中學習，往往能夠達到最佳的專注效果。你不需要花時間通勤，不用適應不同的教室環境，更不用擠在人群中搶位子。在自己最舒適的空間裡，配一杯喜歡的飲料，調整到最適合的溫度和光線，這樣的學習環境怎能不讓人專心致志？
線上課程讓學習回歸到最純粹的狀態：就是你和知識的對話。沒有其他干擾，沒有外在壓力，只有你和螢幕中那位認真教學的老師，一起在知識的海洋中探索前進。

■每堂課約2.5~3小時不等，課程可以重複撥放且可以調整撥放速度。

●英文－章超老師
站在學生角度思考的英文教學專家

章超老師最受學生喜愛的特質，就是總能站在學生的角度思考問題。老師知道後醫英文的單字極具挑戰性，那些GRE等級的艱深詞彙對大部分學生來說相當困難，因此他不要求學生硬背，而是運用有趣的方式幫助記憶，透過生動的例句或好記的口訣，讓學生在理解中自然記住單字。
在閱讀測驗方面，章超老師了解學生最擔心又長又複雜的文章，尤其是那些設有許多陷阱的題目。他善用圖表方式幫學生整理文章架構，讓學生一眼就能看出文章的邏輯脈絡，不會被刻意設置的干擾資訊所困惑。老師常說：「英文閱讀其實就像在玩偵探遊戲，要學會找到真正的線索。」
文法部分雖然難度適中，但超長的題目常讓學生感到困擾。章超老師會用輕鬆的方式講解，同時展現極大的耐心，同一個觀念會用不同方式反覆說明，直到每個學生都理解為止。
作文是許多學生的弱項，因為要用英文表達複雜想法確實不容易。章超老師會教導學生如何將中文邏輯順暢地轉換成英文表達，而不是直接翻譯。他結合時事和生活經驗來舉例，讓學生覺得英文寫作不再遙不可及。

●生物／生化概論－高立老師
醫科臨床教學背景的生物專家

高立老師採用醫科臨床教學的專業方式，將複雜的生物概念以深入淺出的方式呈現，在教學設計上特別著重系統性整合和跨領域連結。
高立老師的講義編排清晰有條理，板書精簡而有效，讓學生不需要花費大量時間抄寫筆記，而能專注於理解和吸收課程內容。他擅長系統化整合，會將生化內容有機地串聯起來，不讓學生死記硬背每個代謝途徑，而是引導學生理解不同系統之間的關聯性。比如在講解蛋白質代謝時，他會回顧之前學過的糖類和脂質代謝，讓學生看到整個代謝網絡的全貌。而在講到DNA複製、轉錄、轉譯這些分子生物學的核心概念時，他會用生動的比喻和實例來說明，讓原本艱澀的理論變得親近易懂。透過結合歷屆試題的練習，有效幫助學生熟悉命題趨勢，並培養靈活運用知識解題的能力。

生物教學特色
面對後中醫生物考試的挑戰，包括題目來源廣泛、動物生理學與生物分類學比重的變化，以及生化概論部分的高難度特性，高立老師善用精美的圖表和插圖，將原本繁雜的生物知識條理化，讓學生能夠快速掌握從生物學概論、細胞學、遺傳學到分子生物學等各個主題的核心重點。
生化概論教學特色
在生化概論的課程中，面對考試範圍涵蓋細胞學、生物能量學、遺傳學到分子生物學等廣泛領域，高立老師特別注重建立學生紮實的理論基礎，並且善於將抽象複雜的生化概念轉化為容易理解的內容。
考慮到後西醫考試常以英文原文命題的特性，高立老師在教學過程中會同時呈現中英文專業術語，幫助學生熟悉從糖類代謝、脂質化學到蛋白質結構等各個主題的關鍵名詞。他會在講解酵素動力學或電子傳遞鏈時，刻意強調英文專有名詞的正確讀音和寫法，讓學生在考場上能夠快速判斷題意。
高立老師深知生化概論是許多學生的學習難點，特別是代謝途徑和細胞信號傳導這些理論繁複的部分。因此他運用大量的流程圖和代謝路徑圖，將原本看似複雜的生化反應變成有邏輯的故事。比如在講解糖解作用時，他會把每個步驟比喻成工廠的生產線，讓學生理解整個過程的前因後果。

●普通化學／有機化學－方智老師
三十年教學經驗的化學教學專家

方智老師擁有超過三十年的豐富教學經驗，擅長將複雜的化學概念系統化整理。從基礎的計量化學開始，循序漸進地建構學生的知識架構，直到普通化學、有機化學和配位化合物等進階內容，每個環節都環環相扣，讓學生能夠紮實地掌握每個概念。

普通化學教學特色
在普通化學的教學上，方智老師的板書工整條理分明，搭配精美的插圖和圖表，幫助學生理解抽象的化學理論。他的自編講義內容邏輯嚴謹，涵蓋豐富的試題範本，讓學生能夠透過大量練習來熟悉考試題型。老師總是強調觀念理解勝於死背，鼓勵學生從原理出發去思考問題，讓學生在面對變化多端的考題時，都能夠靈活運用所學知識。
有機化學教學特色
在有機化學教學上，方智老師總能將複雜的反應機制化繁為簡。面對有機化學中繁多的命名規則和反應類型，他善用生動的口訣和比喻，讓學生能夠輕鬆記住IUPAC命名程序，也能清楚區分SN1、SN2等不同的反應機制。
處理立體化學這個讓許多學生感到困難的章節時，方智老師特別重視空間概念的建立。他運用精心設計的立體圖形和模型，幫助學生理解分子的三維結構，讓原本抽象的手性中心、絕對組態等概念變得具體可見。這種視覺化的教學方式，讓學生在面對光學活性和立體異構物的相關題目時，都能夠快速掌握解題要領。
方智老師深知有機化學的學習關鍵在於理解反應原理，而非單純背誦。他從電子的移動和軌域的互動出發，引導學生理解為什麼某個反應會發生，以及在什麼條件下會優先進行。透過這種從基礎原理出發的教學方式，學生面對從未見過的反應時，也能夠運用所學的機制來推理和解答。

●物理－宋天允老師
生活化實例教學的物理專家

宋天允老師擅長將複雜的物理概念轉化為清晰易懂的知識體系。在教授從古典力學到近代物理的廣泛課程內容時，老師能夠讓學生快速掌握各單元間的邏輯關係。無論是討論牛頓運動定律或是電磁感應原理，他都會給出明確的定義並反覆強調核心概念，幫助學生建立穩固的物理基礎。
宋老師最大的特色在於善用生活化的實例來闡述抽象的物理現象。當講解摩擦力時，他會結合學生熟悉的跑步經驗；在說明電路原理時，則會運用日常生活中的電器使用情境，讓原本艱深的物理理論瞬間變得親近可懂。
宋老師也會透過提問引導學生主動思考，鼓勵大家勇於表達想法，營造互動性強的學習環境，讓原本可能枯燥的物理課程變得生動有趣。在教材方面，宋老師相當用心，擁有完善的講義資料和教學素材，內容設計完全貼合後西醫考試的需求。
他深知學生在面對廣泛考試範圍時的壓力，因此特別注重在課程開始前激發學習動機，課程結束時進行清楚的重點總結，讓學生能夠有效率地掌握考試重點，在有限的準備時間內達到最佳的學習效果。

在樂學網的後醫課程規劃中，我們提供兩種相輔相成的課程類型，讓您的學習更加完整且有效率。這兩種課程各有不同的學習目標和功能，搭配使用能夠幫助您從理論基礎到實戰應用都獲得紮實的訓練。

首先是正課部分，這是整個學習歷程的核心基礎。正課提供完整的學理課程內容，老師們會從最基本的概念開始講解，循序漸進地建構起整個學科的知識體系。在教學方式上，老師們特別注重將抽象的理論具體化，善用表格化和圖像化的方式來呈現重點內容。比如說，在講解複雜的生化代謝途徑時，高立老師會用精美的流程圖將整個過程視覺化；方智老師在教授有機化學反應機制時，會用清晰的圖表展示電子的移動路徑。這種視覺化的教學方式能讓您更容易理解和記憶重要概念，也方便日後複習時快速掌握重點。
正課就像是蓋房子的地基，唯有把基礎打穩了，後續的學習才能更加順利。

而題庫課程則是將理論應用到實際考題的關鍵訓練。
在題庫課程中，老師們會精選各校的經典考題進行詳細解說。這些題目都是經過老師們仔細篩選的，不只是因為它們常出現在考試中，更重要的是這些題目能夠幫助您檢驗自己是否真正理解了正課所學的概念。老師在講解題目時，不會只是告訴您答案，而是會帶您分析題目的考點在哪裡，出題老師想要測驗什麼能力，以及遇到類似題型時應該如何思考和判斷。透過這種方式，您不只是學會解一道題目，而是培養出面對各種變化題型的解題能力。

這兩種課程的關係就像是理論與實踐的結合。
當您上完正課建立了完整的知識架構後，透過題庫課程的訓練，可以驗證自己的理解程度，同時也能發現自己還有哪些概念不夠熟悉。許多同學在做題目時才發現，原本以為自己懂的內容其實理解得不夠深入。這時候再回到正課重新複習相關章節，就能夠更有針對性地加強弱點。

我們建議您採用「理論學習、實戰演練、再次複習」的循環學習模式。
先透過正課建立基礎，接著用題庫課程來檢驗學習成效，當發現不足之處時再回到正課加強，如此反覆循環，您的實力會穩定提升。這種學習方式雖然需要花費較多時間，但能確保您真正吸收了每個重要概念，而不是囫圇吞棗地背誦。

此外，樂學網後醫正課和題庫課程都可以在課程有效期限內不限次數觀看。
當您第一次上正課時可能無法完全理解所有內容，這是很正常的。建議您可以先快速瀏覽一遍建立整體概念，然後在做題庫課程時遇到困難再回頭仔細觀看正課的相關章節。這種來回穿梭的學習方式，正是線上課程最大的優勢，讓您可以按照自己的理解速度和學習節奏來安排課程。

無論您選擇先上正課還是先做題庫，重要的是要讓這兩種課程相互配合。
有些同學習慣先把正課全部看完再開始做題目，有些同學則喜歡上完一個章節就馬上練習相關題目。兩種方式都可以，關鍵是找到最適合自己的學習節奏。不過我們還是建議，至少要先對正課內容有基本認識後再開始題庫練習，這樣才不會因為基礎不足而在做題時感到挫折。

●後醫線上課程有沒有免費試聽？
有的！您可以先到網頁最上方點選【免費試聽】，實際體驗看看我們老師的教學風格適不適合您，覺得合適再決定要不要購買後醫課程。
或者也可以加入樂學網官方LINE，請服務人員協助申請課程試聽。畢竟後醫考試準備是一項重要的投資，我們希望您能先充分了解課程內容和教學方式。

●後醫線上課程是否有搭配實體教材？
當然有！報名後醫課程後，我們會寄送老師們精心編製的紙本教材到您府上，讓您可以搭配線上課程一起學習。
不過要特別提醒您，每套課程只會提供一份教材，所以請務必好好保管。如果不小心弄髒了或是遺失的話，我們沒辦法免費補發，需要重新選購課程。建議您收到教材後，可以用書套保護一下，這樣就能陪伴您完整的學習過程囉！

●只上線上課程真的能在後醫考試考取好成績嗎？
絕對可以！我們有很多學員都是純線上學習就順利考取後醫的。
重點是要按部就班跟著課程進度走，該做的練習和複習不能少。而且線上課程的好處是可以配合您的時間，遇到不懂的地方可以反覆觀看，學習效率反而更高呢！

●我自制力不好，線上學習後醫真的有效嗎？
其實很多同學一開始都有這個疑慮，建議您可以依照考試剩餘天數制定學習計畫，比如每天固定時間上課，或是找朋友一起監督，按表操課就不容易偷懶了。
我們的課程會搭配重點整理和歷屆試題練習，這些也能幫助您養成規律的學習習慣。記住，重點是養成習慣，一旦習慣養成就不難了。線上學習的彈性反而能讓您在最有精神的時候學習最困難的科目。

●後醫考試怎麼安排讀書計畫比較好？
建議您這樣準備最有效率。
首先，一定要先把各科課程上完，跟著老師們的步驟將重點知識架構建立起來，並把基礎概念都弄懂。就像蓋房子一樣，地基要先打穩才行。特別是國文的字音字義、英文的閱讀技巧、生物的生化概論、化學的反應機制等重點章節，一定要反覆理解。
接著搭配歷屆試題大量練習，透過做題目來檢驗自己是不是真的懂了，同時也能熟悉不同學校的出題方向和答題技巧。
最後在考前再複習各科老師強調的重點理論，檢查自己還有哪些地方需要再加強。按照這個步驟準備下來，相信您一定能順利考上理想的學士後醫學系，加油！

●後醫線上課程可以問問題嗎？老師會回答嗎？
當然可以！如果上課時對課程內容有疑問，您可以線上填寫問題單詢問老師。把您的問題用文字、截圖或拍照的方式記錄下來，按照問題單格式填寫，客服收到後會轉給相關科目的老師，老師會親自回覆您的問題。

●上後醫線上課程需要什麼設備？手機可以看嗎？
設備要求很簡單。
一般電腦、手機、平板請用Google Chrome瀏覽器，電腦作業系統需要Windows 10以上（含）版本。
蘋果電腦、手機、平板請用內建的Safari瀏覽器就可以了。基本上現在的手機、平板、電腦都能順暢觀看，非常方便。
不過建議重要的化學反應式、生物圖表等章節還是用較大的螢幕學習效果會更好。

●後醫課程可以重複看幾次？有時間限制嗎？
在課程有效期限內，您想看幾次就看幾次，我們完全不會限制您的觀看次數或時數。像是複雜的有機化學反應機制、生物代謝途徑等重要章節可以多看幾遍，完全沒問題。老師們也建議同學要反覆練習才能達到理解透徹並靈活運用的程度。

●我應該花多長時間準備後醫考試？每天需要讀幾個小時才夠？
準備時間會因個人基礎和目標而有所不同。
一般建議至少準備一年的時間，讓自己有充足的時間消化各科內容。如果您是相關科系背景，可能8-10個月就足夠；如果是跨領域考生，建議預留12-15個月較為保險。每天的讀書時間建議4-6小時，但重點不是時數長短，而是學習品質。線上課程的好處就是讓您可以根據自己的生活節奏調整，上班族可能集中在晚上和假日，學生則可以分散在課餘時間。記住，持續穩定的學習比短期衝刺更有效果。

●如果我進度落後了怎麼辦？
別緊張！線上學習最大的優勢就是彈性。
如果發現進度落後，首先評估落後的原因，是時間安排不當還是某個科目特別困難。您可以調整每日學習時間，或者重新分配各科的時間比重。我們的課程沒有觀看次數限制，您可以加快播放速度來追趕進度，遇到重點章節再調回正常速度仔細學習。
另外，可以暫時跳過較困難的章節，先把基礎打好再回頭理解難點。記住，適度的進度調整是正常的，重要的是不要因為暫時的落後而放棄。

●除了線上課程，還需要買其他參考書嗎？
我們提供的教材已經相當完整，基本上不需要額外購買參考書。
每位老師都有自編的精美講義，內容涵蓋考試重點和豐富的試題範例。不過如果您習慣多元學習，可以選擇一些經典的參考書作為補充，但記住不要貪多，重點是把我們的教材徹底吃透。有些同學喜歡買很多書但都只看一點點，反而影響學習效果。建議您先專心跟完我們的課程，如果還有餘力再考慮其他補充資料。

●為何樂學網課程費用較其他教學機構優惠？
因為樂學網採用純線上教學模式，未設置實體教室，因此無需負擔傳統補習班所需的教室租金、水電費用及現場人員管理等營運成本。透過這種營運模式的優勢，我們能夠將節省的費用直接回饋給學員，提供更具競爭力的課程價格，讓學員以更經濟的方式獲得高品質的教學服務。

●通過第一階段筆試後，是否提供口面試輔導服務？
樂學網為通過第一階段筆試進入第二階段口面試的學員，提供一次免費口面試輔導服務(限報名全修班正課+題庫課程的學員)。輔導方式將依據專業老師的規劃安排，可能採用現場面授或線上指導的形式進行。此項服務旨在協助學員提升口面試表現，增加錄取機會。

●成功考取學士後醫學系是否有獎勵制度？
樂學網設有考取獎勵制度，凡成功錄取學士後中醫學系或學士後西醫學系的學員，憑正式註冊單據可申請考上退費。
申請資格及年度說明：
報名115年度全修班(正課+題庫)課程的學員，於115年度考取可申請退費；報名116年度全修班(正課+題庫)課程的學員，於115年度或116年度考取均可申請退費。
重要注意事項：
退費金額須扣除教材費用。申請者須配合樂學網錄製正面露臉的考取心得專訪影片，並提供個人照片及文字感言一篇，以供教學宣傳使用。樂學網保有獎學金資格審核及最終解釋權。
稅務相關規定：
獎金由樂學網科技股份有限公司發放，該獎金歸類為其他所得。依據所得稅法相關規定，獎金金額超過新台幣20,000元者，須先扣繳10%稅金後發放，並開立扣繳憑單予獲獎者。本獎勵制度不得與其他優惠方案併用。

●如果後醫課程不符合學習期待怎麼辦？
為了讓您有充分時間評估我們的教學內容和風格，我們提供三日審閱期。若您在首次收到教材後發現課程不符合學習期待，可在收到教材三日內（以郵戳為憑）向樂學網提出退課或換課申請。

如果您想了解更多相關課程資訊，歡迎點選下方樂學網官方LINE連結加入好友，專業顧問將為您詳細介紹，幫助您選擇最適合的學習方式！