108課綱-高中新課綱-樂學網線上學習
108課綱簡介

 


 

一、什麼是108課綱?
108課綱是於108學年度各級學校一年級新生開始使用新教材-十二年國民基本教育課程綱要(簡稱108課綱),適用108年後入學的小一新生、國一新生、高中職一年級新生。全名為「12年國民基本教育課程綱要」,是教育部希望能整合國小到高中的12年國教以及改善過去9年一貫與高中課程的銜接落差。

 
二、108課綱的關鍵
108課綱的DNA:知識+技能+態度
指一個人為適應現在生活及面對未來挑戰,所應具備的知識、能力與態度
;自108學年度開始,都將加入「核心素養」的學習與命題方式。


三、什麼是學習歷程檔案
→備審資料的進化版。
學習歷程檔案是108課綱的全新設計。從高一開始記錄高中3年生涯的多元成果,也將作為未來申請大學的歷程展現。
內容含:
  1. 基本資料:學生學籍資料(含班際與社團幹部紀錄)
  2. 修課紀錄:修習科目、修課成績、課程諮詢紀錄
  3. 課程學習成果:課程作業、實作作品、書面報告(一年至多六件)
  4. 多元表現:彈性學習、活動表現、校內外志工服務、競賽成果、證照檢定(一年至多十件)

四、多元入學管道
維持多元化學生,避免同質性太高,共有四個多元入學管道,多數學生仍以申請入學與分發入學為主
管道 選才重點或特色 時程 招生
特殊選才 單獨招生
名額少
特定能力傑出表現
弱勢
高三上12月-1月 不需考學科能力測驗
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繁星推薦 強調平衡區域、城鄉就學機會,推動就近入學高中
在校成績校排%數,採計到第五學期。
高三下4月 學業成績總平均將納入高三上學習成績
申請入學 強調適才適所,拔尖扶弱,參採學習歷程
第一階段倍率篩選
第二階段指定項目甄試
高三課程結束後5-6月

學測(簡稱X)、分科測驗(簡稱Y)、綜合學習表現(簡稱P)
採計X+P
X:評分占比最多50%
P:P1+P2,評分占比至少50%
P1:學習歷程檔案,定期上傳
P2:各校系自行甄試,如面試、筆試

分發入學 採計入學考試成績,直接分發
考試範圍:高一到高三範圍

 
高三畢業後7月 採計X+Y+術科,合計3~5科
X最多採計4科,Y至少採計1科



五. 考招制度 學測vs分科測驗

升大學考試制度將學生學科資料與多元表現分成三類,
學測(簡稱X)、分科測驗(簡稱Y)、綜合學習表現(簡稱P),


雖然學測跟分科測驗學生可以自由選考,但大學校系在分發入學時也可指定參考學測國文、學測英文與學測數學,表示考生在學測時更不能失分,否則將可能影響申請入學與分發入學的志願選填。

  學測 分科測驗
考試時間 《寒假》1月底、2月初 【高三畢業後】7月初
考試科目 國文(含寫作)、英、數、自、社 數甲、物、化、生、史、地、公
選考方式 考生可自由選考 考生可自由選考
計分方式 成績均採級分制,各科最高為15級分。各科頂、前、均、後、底五標可作為檢定使用。 成績均採級分制,改為60級分,不採原始分數
成績用於 (1)成績用於申請入學 成績使用於分發入學
(2)國、英、數將於分發入學時沿用
變革部分 1.繁星推薦、申請入學的時程延後
2.分科測驗Y:考科減少,不再考國、英、數。
3.數學分為A、B兩科
4.採計學習歷程檔案:申請入學第一階段將採計學習歷程
5.學測X、分科測驗Y改為60級分制:學測在申請入學時採一科15級分,但在考試分發時將換算為60級分。
學科能力測驗(
X)與分科測驗(Y)成績使用於分發入學時,各科最高規劃改以60級分計算,再搭配各系自訂加權權數及選定之同分參酌序,可減少因級分數少造成同分,必須增額錄取情形。
  

                            

 
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消息來源:大學招生委員會聯合會(招聯會)

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