教甄/教檢學員黃珮雯

　　我是黃珮雯，是教甄在職考生，考上今年的教甄，成為正式教師，非常開心！跟學妹、學弟們分享我的讀書心得和準備過程。

　　由於平日白天需要在學校工作，因此晚上回家後2~3個小時就是我主要學習的時間。我認為做學問無其他方法，「勤勞」、「提問」與「反思」為不二法門。報考專任輔導教師，主要考科為「輔導學」和「教育相關類科」。面對加起來將近10幾種考科需要準備，讓我首次面臨極大的壓力。秉持危機就是轉機的想法，促使我體認到如何在今年妥善分配時間與善用讀書技巧，是我在教徵考試第一關脫穎而出的重要關鍵。

以下是我對於今年我在準備教徵考試，準備各科的心得分享，供大家做為參考：

1. 時間規劃

一天24小時，扣掉睡眠7小時，吃飯盥洗時間1.5小時，上下班通勤1小時，工作時間8小時，休閒、運動時間2小時，所剩的時間其實約莫僅有3~4小時。平日我盡量讓自己維持固定的生活作息，晚上6點前吃完晚餐，7點前盥洗完，7點半前一定要坐在書桌前讀書，最晚則在11點就寢，隔日早上6點起床。除了晚上有完整3小時的讀書時間，我也善用工作之餘瑣碎的時間，例如：提前完成個案輔導紀錄，所剩的10~15分鐘、當日交辦事情已達成預計的工作進度，而留下來的空檔時段，我則用來進行課程學習與練習考題。

假日除了安排課餘進修或研習、試教、面試準備，我也盡量固定早上6點半起床，7點到7點半到附近學校操場跑步，8點用完早餐，就開始當日的樂學網雲端課程。12點用餐後，午休小憩直到下午1點半，我會開始整理上午老師上課的內容，再搭配考題練習加深印象。下午5~6點，我會到住家附近的社區公園，慢步欣賞沿路風景，幫助自己的疲累身軀紓壓放鬆。8點前完成盥洗與用餐，距離10點半就寢，前1個小時是我自由運用的時間，通常我會針對自己需要加強的科目，再次聆聽課程或重作筆記。後1個半小時，我則用來準備試教與面試相關內容。即使是週末，為了隔日工作早起，我最晚會在11點就寢入睡。

2.讀書技巧

(1)瀏覽專書與文獻：準備專輔教師考試，很多輔導專業知識需要搭配專書或相關文獻。尤其是當自己概念不是很清楚或第一次遇到的新議題，除了查閱Corey的【輔導原理與實務】及王麗斐老師的【國民小學學校輔導工作參考手冊】，我也會上網輸入關鍵詞搜尋合適的輔導文獻，做
為我對於近期輔導議題的補充資料。

(2)使用樂學網線上課程：只要樂學網有開的課程，我就會盡力把它們都聆聽過一遍。在完整的學習時間，我會邊聽老師上課，邊記下屬於自己的筆記。而在瑣碎時間(例如：走路或運動等)，我則是把老師上課說的內容，當作課前預習或課後複習。假使有不懂或沒有注意到的重點，會在主要學習時段，重新再聆聽一次。

(3)善用學習筆記：使用樂學網平台上課的好處之一，就是老師們在上課幾乎都會寫出本節課的重點筆記。筆記基本上是非常重要的考試工具，我的習慣是將老師上課的筆記抄寫完，回顧課堂的重點概念，並搭配課程講義內容穩固記憶。第二輪複習時，除了搭配筆記，我會嘗試以自己的個人理解，以列點或表格的方式，歸納與整理出自己的重點筆記。第三輪複習，則搭配教育類科老師們充實的考衝講義與輔導鷹架表，進行瀏覽回顧，同時留意老師們提醒的重點。

(4)選擇參加讀書會：在準備考試時，我知道我是需要一個團隊夥伴的人，因此我主動加入校內讀書會。由於我們的讀書會，每個月會邀請資深老師、主任與校長，指導我們教學演練及面試練習，讓我們精進教學之外，也熟悉口考題型與提升答題的臨場感。

3.考古題練習

準備教育相關類科時，考量大多縣市多考選擇題型，我則在大量練習考題時，找出常錯的題目，再回頭找專書求解答。對於連錯2次的題目，我也會在題號上打上特定的符號，用以提醒自己。部分縣市有考輔導申論題，我將歷年考過的輔導重點概念或相關的時事議題，審題後自己先嘗試寫下答題大綱，事後再對照老師在提本中擬答的內容。假使遇到自己不熟悉的題目，我也會先將自己的答案寫下，再詢問老師或實務現場的夥伴們，給予合適答題建議與方向。

　會接觸到樂學網，一開始是朋友推薦的，加上本來大學畢業時要準備研究所，當時有幸遇到教學方式幽默有趣，且內容扎實的心理學老師，深深被老師的教學方式所吸引。因此當我在線上試聽心理學老師的高效率讀書法後，我就決定報名樂學網的課程。第一次接觸樂學網雲端課程，帶著好奇的心情，由於白天工作繁忙，其實下班回家真的沒太多時間，加上樂學網雲端課程減少我舟車勞頓到補習班的時間，因此只要我有時間就可以點開app來看老師上課。此外，對於不熟悉的課程段落，我也可以重複幾次觀看，當作複習及精熟教材的方法。當初看到樂學網的收費既公道又實惠，一次繳清學費後就沒有另外再收取費用，以上這些都是吸引我使用線上學習的原因。

　教甄考試是一條比耐力、體力與腦力的道路，而每一個考生都會是未來閃耀的明星老師。很幸運我遇到樂學網的名師，跟隨老師的上課進度，讓我按部就班準備考試，內心緊張與恐慌感也較為降低。此外，每個月定期配送的講義，也會在發送前發送電子郵件通知，讓我輕鬆掌握各學科目前進度。同時，若當週我因為工作過於繁忙，而減少線上上課次數，客服人員也會發送電子郵件提醒我，該適時補上學習進度！上述這些優點，都是我參加樂學網課程後，收穫最多與感動最深的地方。

　我推薦教育綜合科目與題庫。其實每當要上老師的課，我總是懷著既期待又興奮的心情。很感謝老師，在教育與輔導的學科知識上，幫我打下良好的基礎。站在巨人的肩膀上，讓我有機會可以看得更遠、更廣。

　課堂上老師總能用最簡單的話語，道破艱難的學科概念，然而最讓我欣賞的其實是那些穿插在課堂間，那些看似平常卻發人省思的故事。從老師身上學到的不僅是知識，更重要的是寶貴的人生哲理與正向積極的生活態度。

　之所以選擇投入教育志業，是因為從小父母親對我良善的言教與身教示範，讓我對於教育工作從小就立定志向，決心投入教育事業，成為一個「好老師」。我認為輔導是「陪伴、引導、執行、鼓勵」。透由瞭解孩子內在世界，重新建立自尊及學習成為好的自己。我希望藉由自己將正向能量帶入校園，為社會帶來穩定力量，因此報考專任輔導教師，期許自己有朝一日，也能貢獻所長。雖然考試期間，總有說不出的焦慮與苦楚，樂學網的老師總能引用簡單的幾句話，來勉勵我們考生，也支持我有能力繼續走下去。考後我在整理筆記，在我的筆記中記下老師說的幾句話：「什麼樣的人會贏，拼命往前走、不要停的人會贏」；「要相信自己一定會上，不是今年就是明年！」教師甄試這條路雖然看似艱難，但我相信只要方向正確，找到適合自己的良師、益友，堅持與努力，成功的目標其實就距離我們不遠了！祝福大家！

我在樂學網補習的所有科目：
1.教育行政與教育政策(含考衝、時事政策)
2.課程與教學(含考衝)
3.教育測驗與統計(含考衝)
4.教育哲學(含考衝)
5.教育綜合科目及題庫
6.高效率讀書技巧
7.教育時事(含考衝)
8.教甄教育專業科目(考題解析)