考情資訊

 

 

一、什麼是108課綱？
108課綱是於108學年度各級學校一年級新生開始使用新教材-十二年國民基本教育課程綱要（簡稱108課綱），適用108年後入學的小一新生、國一新生、高中職一年級新生。全名為「12年國民基本教育課程綱要」，是教育部希望能整合國小到高中的12年國教以及改善過去9年一貫與高中課程的銜接落差。
 
二、108課綱的關鍵
108課綱的DNA：知識+技能+態度
指一個人為適應現在生活及面對未來挑戰，所應具備的知識、能力與態度；自108學年度開始，都將加入「核心素養」的學習與命題方式。


三、什麼是學習歷程檔案
→備審資料的進化版。
學習歷程檔案是108課綱的全新設計。從高一開始記錄高中3年生涯的多元成果，也將作為未來申請大學的歷程展現。
內容含：

1. 基本資料：學生學籍資料(含班際與社團幹部紀錄)
2. 修課紀錄：修習科目、修課成績、課程諮詢紀錄
3. 課程學習成果：課程作業、實作作品、書面報告(一年至多六件)
4. 多元表現：彈性學習、活動表現、校內外志工服務、競賽成果、證照檢定(一年至多十件)

四、多元入學管道
維持多元化學生，避免同質性太高，共有四個多元入學管道，多數學生仍以申請入學與分發入學為主

管道	選才重點或特色	時程	招生
特殊選才	單獨招生 名額少 特定能力傑出表現 弱勢	高三上12月-1月	不需考學科能力測驗 詳情請點這裡
繁星推薦	強調平衡區域、城鄉就學機會，推動就近入學高中 在校成績校排％數，採計到第五學期。	高三下4月	學業成績總平均將納入高三上學習成績
申請入學	強調適才適所，拔尖扶弱，參採學習歷程 第一階段倍率篩選 第二階段指定項目甄試	高三課程結束後5-6月	學測（簡稱X）、分科測驗（簡稱Y）、綜合學習表現（簡稱P） 採計X+P X：評分占比最多50% P：P1+P2，評分占比至少50% P1：學習歷程檔案，定期上傳 P2：各校系自行甄試，如面試、筆試
分發入學	採計入學考試成績，直接分發 考試範圍：高一到高三範圍	高三畢業後7月	採計X+Y+術科，合計3~5科 X最多採計4科，Y至少採計1科

五. 考招制度 學測vs分科測驗

升大學考試制度將學生學科資料與多元表現分成三類，
學測（簡稱X）、分科測驗（簡稱Y）、綜合學習表現（簡稱P），

雖然學測跟分科測驗學生可以自由選考，但大學校系在分發入學時也可指定參考學測國文、學測英文與學測數學，表示考生在學測時更不能失分，否則將可能影響申請入學與分發入學的志願選填。

	學測	分科測驗
考試時間	《寒假》1月底、2月初	【高三畢業後】7月初
考試科目	國文（含寫作）、英、數、自、社	數甲、物、化、生、史、地、公
選考方式	考生可自由選考	考生可自由選考
計分方式	成績均採級分制，各科最高為15級分。各科頂、前、均、後、底五標可作為檢定使用。	成績均採級分制，改為60級分，不採原始分數
成績用於	(1)成績用於申請入學	成績使用於分發入學
	(2)國、英、數將於分發入學時沿用
變革部分	1.繁星推薦、申請入學的時程延後 2.分科測驗Y：考科減少，不再考國、英、數。 3.數學分為A、B兩科 4.採計學習歷程檔案：申請入學第一階段將採計學習歷程 5.學測X、分科測驗Y改為60級分制：學測在申請入學時採一科15級分，但在考試分發時將換算為60級分。 學科能力測驗（X）與分科測驗（Y）成績使用於分發入學時，各科最高規劃改以60級分計算，再搭配各系自訂加權權數及選定之同分參酌序，可減少因級分數少造成同分，必須增額錄取情形。

  

              

 

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消息來源：大學招生委員會聯合會（招聯會）