公幼教甄-題庫班 【幼教專業科目】

教育是一門深度與廣度並重的專業領域，需要扎實的理論基礎作為實務工作的支撐，選擇合適的課程就是成功的第一步。
樂學網精心規劃了一系列專業課程，由經驗豐富的師資團隊帶領您系統性地建構教育專業知識。從幼兒發展理論到教育政策法規，從課程設計到班級經營，每門課程都經過精心設計，確保理論學習與實務應用能夠緊密結合。
這裡不只是知識的傳遞，更是專業能力的培養。我們的教師團隊運用多元化的教學策略，將抽象概念轉化為具體可理解的內容，讓您在學習過程中不僅能夠掌握核心理論，更能培養獨立思考與問題解決的能力。
 

●教保活動課程大綱與政策法令－張嘉芙老師
教保活動課程大綱與政策法令科目的內容範圍龐大，不僅涵蓋學習六大領域的眾多指標，更包含複雜的法規條文，因此老師在教學設計上特別注重條理清晰的知識架構建立。
課程從「重要概念的整理」開始，先為同學建立完整的知識地圖，讓大家對整體架構有清楚的認識，接著才進入題目練習階段。在記憶策略方面，老師會針對難以記憶的核心概念設計實用的口訣，讓同學能夠輕鬆背誦。例如在解釋容易混淆的概念時，張老師會慷慨分享自己的小撇步，像是巧妙運用字的筆畫多寡來區分「歸類」和「分類」的差異。此外，老師也鼓勵同學「可以有自己的口訣」，在嚴謹的教學中給予學生發揮創意的空間。
在教保活動課程大綱方面，學生將掌握六大領域的核心概念，包括身體動作與健康、認知、語言、社會、情緒、美感等領域的學習指標。老師會協助學生建立系統性的理解架構，讓原本繁雜的指標內容變得條理分明，不再是零散的記憶片段。在政策法令的學習上，學生能夠完整認識幼兒教育及照顧法、教師法、師資培育法、教育基本法、兒童及少年福利與權益保障法等重要法規。張老師會運用比較分析的方法，幫助學生釐清各法規之間的關聯性與差異性，避免在複雜的法條中迷失方向。

適合對象：面對龐大記憶內容感到困擾，希望建立系統性學習架構並提升應試能力的學員。

●幼兒園課程與教學－張嘉芙老師、賴志彬老師
本課程採用雙師分工模式，結合理論基礎與實務應用，全面涵蓋幼教教甄的核心知識領域。
賴志彬老師負責第一、二章的教學內容，包含幼教課程理論與其內涵，以及幼兒教學原理與教材教法。賴老師具備豐富的幼教現場實務經驗，曾擔任幼兒園園長與教師，能夠將深厚的學術理論與實際教學經驗緊密結合。在教學方法上，賴老師特別重視考試導向的策略性教學，會明確指出各章節在考試中的重要程度與出題比例，並透過大量歷屆考題的分析來強化學生的應試技巧。他的講解方式條理清晰且循序漸進，善於運用具體的教學情境實例來闡釋抽象的理論概念，讓學生能夠真正理解並靈活運用所學知識。
張嘉芙老師則負責第三至九章的豐富內容，涵蓋國內外幼教重要思想人物、幼教課程模式、幼兒學習環境規劃、幼兒班級經營理論與應用、幼兒教學與學習評量、幼兒行為觀察與記錄，以及多元文化教育與教保專業倫理等重要主題。張老師的教學風格著重於建立清晰有序的知識架構，每個單元都從重要概念的系統整理開始，為學生構建完整的知識地圖。
張老師特別擅長設計實用的記憶技巧，針對較難記憶的核心概念創造朗朗上口的口訣，同時鼓勵學生發展個人化的記憶方法，在嚴謹的學術學習中融入創意思考的空間。在教學過程中，張老師會精心挑選具有代表性的考題進行深入練習，不僅提供正確答案，更會詳細分析每個選項的對錯原因，並引用課程大綱的具體內容來支持解釋，幫助學生建立正確且有邏輯的解題思維模式。

適合對象：需要系統掌握幼教理論知識，同時希望建立有效應試策略的學員。

●嬰幼兒保育概論－李英中老師
本課程採用系統性的教學方式，將複雜的嬰幼兒發展理論與實務照護技能進行有機整合，協助學員建立紮實的專業基礎。課程設計從基礎概念出發，循序漸進地引導學員深入理解0至6歲兒童的身心發展特徵與保育原則。
教學風格著重理論與實務的雙向連結，透過豐富的案例分析與情境模擬，讓抽象的發展理論變得具體可感。課程中將深入剖析皮亞傑、蒙特梭利等重要學者的理論精髓，並示範如何將這些理論應用於日常保育工作中。同時，針對嬰幼兒動作發展的頭足規律、近遠規律等重要概念，採用圖解說明與記憶技巧相結合的方式，幫助學員掌握發展順序的內在邏輯。
課程內容涵蓋十大核心主題，從優生保健、新生兒照護、幼兒生理發展特徵，到日常健康照護、常見疾病處理、傳染病防治、用藥管理、安全保護，最後延伸至特殊需求幼兒的專業保育。在教學方法上，課程特別重視多元教育理念的比較與應用，深入探討蒙特梭利、方案教學、主題教學、華德福等不同教學法的特色與實施要點。透過教保活動設計的實作練習，培養學員依據幼兒園教保活動課程大綱進行課程規劃的能力。
此外，課程強化幼兒行為觀察與輔導技巧的訓練，透過多樣化的觀察方法介紹與案例討論，提升學員的專業判斷力與親師溝通技巧。針對家庭功能、親職教育、多元文化等社會議題，課程提供全方位的視角分析，培養學員以宏觀角度思考影響嬰幼兒發展的各項因素。

適合對象：需要大量記憶理論內容，希望理解理論實務應用的學員。

●幼兒發展與輔導－賴志彬老師
老師擅長將抽象複雜的發展理論轉化為具體可理解的知識內容，透過生活化的情境案例、巧妙的比喻類比，以及豐富的實務經驗分享，讓學員能夠真正理解各派理論的精髓與應用時機。例如，講師會運用「學習區收拾玩具」等日常幼教情境，分別解析人本主義、皮亞傑理論、班度拉社會學習論等不同學派的觀點差異，使理論學習不再是枯燥的背誦，而是活潑的思維訓練。
課程內容涵蓋幼兒發展與輔導的完整知識體系，從基礎的發展心理學理論開始，逐步深入探討十三個核心主題。首先建立幼兒發展心理學的理論基礎，接著依序探討嬰幼兒動作發展的里程碑與評估方式、幼兒智力發展的多元面向、創造力發展與培養的實務策略，以及認知發展心理學的核心概念與應用。課程進一步深入語言發展心理學的關鍵階段與促進方法、情緒發展心理學的理論架構與輔導技巧，並詳細解析幼兒遊戲發展的重要性與引導原則。同時探討幼兒繪畫發展心理學的階段特徵、社會行為發展中的攻擊行為處理、依附關係建立與氣質差異的理解，以及性別概念發展的心理歷程。最後整合道德發展心理學的重要理論與親職教育的實務應用，形成完整的知識架構。
透過本課程的系統性學習，學員能夠建立紮實的理論基礎，深度理解各大發展心理學派的核心觀點與實務應用方式。課程特別強調理論與實務的整合運用，協助學員培養敏銳的幼兒行為觀察能力、精準的發展評估技巧，以及有效的輔導策略設計能力。透過大量的情境題分析與案例討論，學員能夠提升將理論知識靈活運用於實際幼教工作的專業技能。

適合對象：需要在有限時間內掌握大量理論知識，希望透過實務案例理解抽象概念並建立應考信心的學員。
 

選擇線上課程有很多好處，特別是對於準備教師甄試的朋友來說。大部分準備教甄的同學都是在職進修，時間安排比較緊湊，線上課程的彈性就顯得特別重要。你可以根據自己的工作和生活節奏來安排學習時間，不用擔心錯過任何一堂課。

更重要的是，線上課程可以重複觀看。教師甄試的內容比較複雜，很多概念需要反覆消化才能真正理解。如果是傳統的面授課程，錯過了就錯過了，但線上課程可以讓你針對比較困難的章節多看幾遍，直到完全理解為止。
 

●教師甄試幼教專業科目正課班、題庫班、考衝班有什麼不一樣？
○正課班： 這是我們的主力課程，涵蓋教師甄試所有重要科目的完整內容，包括幼兒發展與輔導、教保活動課程大綱與政策法令、嬰幼兒保育概論等核心科目。
老師們會用系統性架構整理、記憶口訣設計、案例分析等方式，把複雜的教育理論和法規變得清楚易懂，幫你把專業基礎打得穩穩的。
○題庫班： 老師會挑選這幾年的經典考題和重要題型詳細解說。
不只告訴你答案是什麼，更重要的是教你解題的思路和技巧，分析各個選項的對錯原因，並引用相關理論和法規條文來支持解釋，讓你建立正確的解題邏輯。
○考衝班： 考前最後衝刺！
老師會把所有重點理論、重要法規、核心概念精華濃縮整理，搭配各科老師獨創的記憶口訣和解題策略，讓你在最短時間內複習到最關鍵的內容，快速喚醒學習記憶。  

●教師甄試課程有沒有免費試聽？
有的！您可以先到網頁最上方點選【免費試聽】，實際體驗看看我們師資團隊的教學風格適不適合您，覺得合適再決定要不要購買教師甄試課程。
或者也可以加入樂學網官方LINE，請服務人員協助申請課程試聽。

●教師甄試線上課程是否有搭配實體教材？
當然有！
報名教師甄試課程後，我們會寄送各科老師自編的紙本教材到您府上，讓您可以搭配線上課程一起學習。
不過要特別提醒您，每套課程只會提供一份教材，所以請務必好好保管。如果不小心弄髒了或是遺失的話，我們沒辦法免費補發，需要重新選購課程。
建議您收到教材後，可以用書套保護一下，這樣就能陪伴您完整的學習過程囉！
 

●教師甄試課程的教學品質如何？
我們的師資團隊都擁有豐富的教學經驗，專精於教師資格考、教師甄試及教保員考試準備。
像是張嘉芙老師特別擅長建立系統性知識架構，賴志彬老師具備豐富的幼教現場實務經驗，高義展老師善於將抽象理論轉化為具體可理解的內容。每位老師都對考試重點瞭如指掌，有自己獨特的教學方法，能夠幫助學員有效掌握核心知識並提升應試能力。
 

●只上線上課程真的能通過教師甄試嗎？
絕對可以！
我們有很多學員都是純線上學習就成功考取教師甄試。
重點是要按部就班跟著課程進度走，確實完成每個章節的學習和練習。線上課程的好處是可以配合您的時間安排，反覆觀看重點內容，學習效率反而更高。搭配老師提供的記憶技巧和解題策略，相信您一定能夠在考試中發揮實力。
 

●我自制力不好，線上學習教師甄試課程真的有效嗎？
其實很多同學一開始都有這個疑慮，建議您可以依照考試剩餘天數制定學習計畫，比如每天固定時間上課，或是找朋友一起監督，按表操課就不容易偷懶了。
我們的課程會安排系統性的學習進度，各科老師也會提供重點整理和複習建議，這些都能幫助您養成規律的學習習慣。記住，重點是養成習慣，一旦習慣養成就不難了。
 

●教師甄試考試怎麼安排讀書計畫比較好？
建議您這樣準備最有效率：
首先，一定要先把各科基礎課程上完，跟著老師的步驟將重點理論架構建立起來，並把核心概念都弄懂。就像蓋房子一樣，地基要先打穩才行。特別是幼兒發展理論、教保活動課程大綱等重點科目，一定要反覆理解。
接著搭配題目大量練習，透過做題目來檢驗自己是不是真的懂了，同時也能熟悉不同地區教甄的出題方向和答題技巧。
最後在考前再複習各科老師強調的重點理論和記憶口訣，檢查自己還有哪些地方需要再加強。
按照這個步驟準備下來，相信您一定能順利考取理想的教職，加油！
　

●教師甄試線上課程可以問問題嗎？老師會回答嗎？
當然可以！
如果上課時對教育理論或法規內容有疑問，您可以線上填寫問題單詢問授課老師。
把您的問題用文字、截圖或拍照的方式記錄下來，按照問題單格式填寫，客服收到後會轉給相關科目的老師，老師會親自回覆您的問題。
我們的老師都很鼓勵學生提問，會耐心詳細地解答疑問。
　

●上教師甄試線上課程需要什麼設備？手機可以看嗎？
設備要求很簡單：
一般電腦、手機、平板請用Google Chrome瀏覽器，電腦作業系統需要Windows 10以上（含）版本。
蘋果電腦、手機、平板請用內建的Safari瀏覽器就可以了。
基本上現在的手機、平板、電腦都能順暢觀看，非常方便。
不過建議重要的理論架構和法規比較章節還是用較大的螢幕學習效果會更好。
　

●教師甄試課程可以重複看幾次？有時間限制嗎？
在課程有效期限內，您想看幾次就看幾次，我們完全不會限制您的觀看次數或時數。
像是複雜的幼兒發展理論、教育法規比較等重要章節可以多看幾遍，完全沒問題。我們的老師也建議同學要反覆學習才能達到理解透徹並靈活運用的程度。
　

●如果教師甄試課程不符合學習期待怎麼辦？
為了讓您有充分時間評估我們師資團隊的教學內容和風格，我們提供三日審閱期。
若您在首次收到教材後發現課程不符合學習期待，可在收到教材三日內（以郵戳為憑）向樂學網提出退課或換課申請。
　

●如果教師甄試課程有問題或看不了怎麼辦？
別擔心！如果遇到任何技術問題，您可以加入樂學網官方LINE立即反應或是直接撥打免付費專線0800-888-347，會有專人馬上幫您處理。
我們的客服團隊除了過年有休息以外，其餘全年無休，不會讓您卡在技術問題上影響學習進度。畢竟教師甄試時間寶貴，我們一定全力協助您順利學習。
　

如果您想了解更多相關課程資訊，歡迎點選下方樂學網官方LINE連結加入好友，專業顧問將為您詳細介紹，幫助您選擇最適合的學習方式！