當考生之前，一定要先給自己心理建設：「考生的生活是苦悶的」，畢竟「考生」跟「學生」的目的性不同，考生有時間壓力，而且壓得很緊。以後中考五科（有機、普化分開算）來講，一年的時間各科要讀精讀通是有困難的，所以讀書計畫我一定以「時間」為優先考量，不會每天訂定自己要讀到什麼科目什麼範圍，但得確保自己在某一時限內（例如一個禮拜後）完成進度。
生物內容龐雜，我使用地毯式的讀法，將課本內容理解、消化後，寫成屬於自己的筆記，結構主要以比較表格、樹狀圖、口語描述來呈現，完成後會變成一本專屬自己的課本。後期靠大量練習考古題、題庫，因為我是個懶得一再重看寫過的題目的人，所以我把不會、不熟的觀念以特殊色直接寫進筆記裡，並把這個觀念的前後一小段都複習一次，更能加深印象。
高中補習經驗告訴我，在補習班容易上課不專心、位子擁擠，連續坐三個小時上課也不是我想要的。每個人能靜下心來認真的時段與時間長度不同，線上學習提供了最彈性的時間，並且想看就看，來不及抄筆記時也能說停就停，沒有時段限制（例如補習班補帶分早上、下午、晚上時段）。更重要的是，我想在哪裡上課就在哪裡上課，有時想在家用大螢幕看、有時想去圖書館感染認真的氣息，如此彈性又符合喜好的上課方式是促使我選擇樂學網的主因。
樂學網雖然是線上補習，但只要一有問題，無論是影片無法看、圖表不清楚等等…只要打電話去，幾乎能立即得到回覆，十分方便。講義我當初是一次收到一整套，附有書單，所以有沒有少書都還滿清楚的。線上課程網站也能清楚看到自己上線次數、時數等等，能督促我不偷懶。
我只上有機與生物二科，二位老師我都很推薦。化學老師講解清楚，讓我這個化學底子薄弱的人也能放心踏進有機化學的世界；生物老師講話比較慢、說話很溫柔，觀念也講得很清楚，對我來說上生物很放鬆，我也很喜歡老師課本的安排，沒有太多多餘的東西，將筆記抄上去以後會有種書量不多但內容很充實的感覺。
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