我就讀薇閣高中一年級數學資優班，我會對會計理財有興趣是因為媽媽喜歡看財經的書與節目，我也耳濡目染。我的興趣是彈鋼琴，因為音樂可以讓自己與他人放鬆心情，國小時常常當鋼琴伴奏，看別人唱得很開心自己也與有榮焉。當別人在拿電動玩具機的時候，計算機是我隨身必帶的工具，因為我腦袋常會去想到各式各樣的投資方案，計算其收入、成本、投資報酬率。我的優點是個性溫和、只要下定目標，就會全力以赴，並且通常都會有好的成果。
請問您為何會想要報名交大人才培育計劃？
答：國中期間，我看了很多理財類的書，像是富爸爸窮爸爸、億萬富翁的賺錢智慧等書籍，這些書籍讓我了解了那些有錢會理財的人的想法，和一般人是不一樣的，像多數的人認為是資產的東西，在他們眼中其實是負債等，也學習如何依據自己的性格進行投資理財的資產配置方法，這些知識讓我印象深刻，
我將來想要讀有關財金類的科系，我的第一志願是財務金融，希望透過會計的基礎，能了解更多與財務報表相關及如何進行財務分析的知識，對我未來進入大學有幫助。
請問您這次參與課程時，如何規劃課程進度與學習方式？
答：我一收到課程時間表就安排好全部課程該觀看的日期，除了學校考前一週外我會利用每個周末的時間觀看課程，也有買老師推薦的會計書籍，當遇到比較困難或難懂的內容我會重覆看影片看到懂，另外每一單元的測驗也是檢驗自己是否完全了解很好的方式
請問您覺得報名這次計劃最大的收穫？
答：透過影片可針對自己不了解的部份重複學習到完全了解並減少上課通勤的時間，最大的收獲是了解到資產負債表、損益表如何編製。以前以為會計是要運用到數學計算，透過這次的學習了解到會計原來是一種分類借貸關系，必須依據公認會計原理原則來編製報表，老師以淺顯易懂並與生活結合的方式讓大家對艱深的會計產生興趣
另外在最後一堂的實體上課中老師以紙條寫上會計科目，讓我們分組討論藉遊戲中讓大家更能了解會計交易與報表的編製間相戶的運用與關係，我覺得這樣的學習方式是未來E世代的趨勢
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