✔自我介紹
我畢業於臺北醫學大學護理學系,並於心臟內/外科病房擔任病房護理師,在臨床就職約2年8個月,任職期間,因服務對象僅以醫院罹患疾病之病人為主體,著重於疾病治癒及降低疾病再發生率,基於服務熱忱,我想以群眾的健康為目標,不止預防疾病及延長壽命,更推動身心靈與社會層面的全人健康促進,故轉而報考公職護理師,並以之為出發點,投入相關工作。報考後,我決定成為全職考生,全力準備考試,但自醫院離職起,第一年在只準備4個月的情況下便去應試,果然,因為過於囫圇吞棗,尚未能完全吸收課程內容加以熟記,故並未上榜。第二年,在老師們的帶領之下,我以更加穩紮穩打的方式,按照自己的讀書計畫準備考試,最後終於幸而上榜!!!
✔如何準備
若以一年的時間進行規劃,我會利用前半年(第1至第6個月)將線上課程觀看完畢,第一次觀看時,詳盡上課筆記,若有疑惑或需要更新之處(如:每年度相關健康數據統計),自行上網查找資料,一併納入筆記內,同時細讀衛生相關法規和行政法相關法條(關雲老師和李博士皆會於課程中仔細講解),務必將法條內容融會貫通。
第7至第9個月,再一次觀看線上課程,搭配之前的筆記,加深課程印象,熟悉講義內容。此外,密集背誦衛生法規和行政法條,尤其我會搭配時事新聞,練習法條之應用,更能有助於記憶。這三個月,除了背,還是背!
第10至第11個月,針對較不熟的地方,再看一次線上課程!這兩個月內,除了持續背誦法條外,我會查看衛服部、國健署、食藥署或疾管署等政府網站之時事政策,並且額外搜尋相關之衛生政策、計畫和其施行成效,整理成另一本「時事百科」。
考前一個月,開始練習考古題,除了公職護理師的考古題,也多看衛生行政和衛生技術類科的歷屆試題,並自己延伸猜題,參考關雲老師的題庫本的擬答,擬訂各類答題模組(公版答案)。若真的沒有時間,我會只寫大綱,練習回答的架構。
另外,行政法的部分,由於內容較繁雜困難,若一開始便練習申論題較不易答題,所以,我先試寫相對簡單的選擇題,奠定行政法的基礎觀念後,再進入申論題。
✔選擇樂學網的原因
決定報考公職護理師後,上網比較各家補習班和各種上課方式,覺得不受時間和地方限制的線上課程最適合我,不但可彈性運用零碎時間,更能自行決定影片播放速度,增加上課效率。於是,細經衡酌,發現樂學網的影片畫質和收音比起其他補習班利用面授時順便錄影的方式而言,品質顯得更加卓越。而且,樂學網的課程不限同一裝置(甚至在手機上也能看)、不限觀看次數(非似他家補習班需扣點數才能觀看),只要有網路,再以帳號登入,便能開始上課,實在方便,以這樣親民的價格,CP值相當高!!!
✔樂學網的優點
除了課程影片品質優秀外,樂學網的線上系統非常穩定,可以很順暢地播放課程。再者,師資部分令人滿意,課程中若有任何問題,皆能以e-mail將問題發送給樂學網,請老師解答!另外,只要課程內容一有更動或新增,樂學網會積極電話連絡告知,並盡速補寄講義,若有任何購買上的問題亦能快速解決,服務人員態度親切,售後服務佳。
✔推薦的師資
關雲老師──其講義收錄了非常詳盡的衛生政策和衛生法規(堪稱「寶典」),老師會將豐富的實務經驗代入其中,並加以分析,加深學生對政策及法規的理解。而申論題的部分,老師製作的厚實題庫本及底下隨附的擬答,讓人著實倍感心安!不得不提的是,只要加入老師的Line學生群組,就能隨時和老師及學長姊進行政策時事討論,互相切磋學習。
立群老師──One by one的電話口試輔導,具有個別化之特性,課程中,老師會協助小幅修改自我介紹,使之更切合應試類科理念。此外,更針對今年熱門時事政策,設置數道題目進行模擬口試訓練,協助學生修飾回答內容,增加應試信心。
李博士──對於初次接觸者而言,行政法非常不易理解,李博士會簡化繁雜的內容,以淺顯易懂的方式,輔以清楚且具邏輯的板書講解,幫助學生建立概念架構。在每個單元結束後,亦會練習考古題,加深課程印象並釐清易混淆之概念,讓人不再害怕行政法。
我在樂學網補習的所有科目
公共衛生學及相關政策、公共衛生學及相關政策(題庫)、衛生行政學及其相關法規、衛生行政學及其相關法規(題庫)、長期照護與相關政策。
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