樂學網-最新榜單-吳○霞

校護招考合格錄取

吳○霞

問：當時為何想要轉換跑道，投考校護考試呢？
答：哈嚕，大家好，我在內科病房工作已經有8年時間，需要輪值三班，假日平均一個月只能輪休3天，剛開始踏入臨床，覺得輪班對我來說不是太困擾的事，但後來有了家庭，想與家人有更多相處時間，假日能多點時間陪小孩成長，所以積極尋找正常班的工作，發現桃園幾乎每年都會聯合招考校護，所以一邊上班，一邊準備考試，我知道校護工作也非常忙碌，但是因為是公職人員，假日放假機會較臨床多，所以讓我開始應考準備。六年前曾經考過一次，但成績不如預期，加上臨床工作忙碌，後來取消應考念頭。後來轉職其他單位，但因還是需要輪值夜班，所以從去年起又燃起考校護的念頭，但初試還是未盡理想，自我省思是否準備得不夠，上網搜尋資料意外發現某些補習班有校護線上學習課程，所以我打算今年搭配線上課程，再讓自己準備一次，也因此認識了樂學網。

問：各科如何準備？
答：今年度我從3月底開始準備，知道有幾間補習班有函授校護考試課程，因樂學網不需鎖定電腦上課，考量便利性，所以選擇了考前衝刺班，網路上有前輩分享各科出題比例，依序進行了各科的準備，過程如下：

1.學校衛生護理學部分：感謝樂學網贈送一本學校衛生護理學課本，老師除了考題講解及補充資料說明，也會針對該課本做重點複習，加深我對該章節的印象。我的準備方式是依章節複習，每當結束一個章節課程後，我會細讀該章節之學校衛生護理學課本，另我會針對易混淆或是困難記憶處，進行筆記整理，以加深印象。

2.內外科、兒科部分：準備模式同上，比較不同的是，除了準備內外科課本之外、還有內外科護理師捷徑(有每章節重點複習的那種)，多管齊下進行準備，另外若有系統重疊時(如：神經系統)，我會將內外科與兒科共同系統合併閱讀一起準備。

3.產科，精神科部分：因為準備時間所剩不多，我想留時間做歷屆考題，所以該兩科我以樂學網老師上課內容進行準備，針對有出題過的章節進行複習。

4.考古題部分：我覺得非常重要，一定要留足夠的時間做考題，才會知道考題趨勢，我會針對錯誤的地方，逐題找答案，之前我花了蠻多時間上網找了一些考古題，參加樂學網後發現，樂學網的考古題蠻多的，而且很多都是我之前沒有尋找到的，這點讓我覺得很不錯，不用花太多時間來收集歷屆考題。

問：線上學習的好處？
答：因白天有工作，晚上還要顧小孩，能上課的時間非常有限，曾經想過參加補習班，但我知道這是不可能的任務，所以只考慮線上課程，線上課程只要有網路，隨時都可以上課，非常彈性，而且樂學網不強制一定要使用桌上型電腦，我只要帶著平板，就可以趴趴走，我曾經還帶我心愛的平板一邊出去玩，一邊上課過，真的很便利！畫質部分蠻穩定的，畫面都蠻清楚的，而且可以反覆看，有時老師講太快，還來不及寫筆記及吸收，只要按重複播放鍵或是暫停，做好筆記，再進行課程，讓我覺得很不錯，價錢部分，我有比較過其他補習班，相較之下，樂學網比較便宜一些，個人是覺得合理、是可以負擔的。

問：樂學網的優點？
答：購買課程前，我有比較過樂學網以及他間補習班的線上課程，考慮了蠻久的，因為不確定這樣的線上課程是否可以達到效果，也不確定課程內容、師資，是否符合我的期望。進一步了解後，原來樂學網可以申請免費試讀課程，當我聽到徐珮瑜老師講解我最容易混淆的盛行率、發生率那段課程後，當下我就決定了樂學網！選擇線上課程讓我可以兼顧工作及家庭，我也有考慮到便利性，與其他補習班不同的是，樂學網不需要鎖定桌上型電腦，只要利用平板及網路就可以進行線上課程，所以不管我走到哪，都可以按計畫完成我的學習。

課程中除了老師整理的歷屆考題之外，另外老師會提供相關學理重點整理，方便上課時一起參閱，還有一些校護工作手冊等相關補充資料，並贈送學校衛生護理學課本，讓我覺得受惠良多。如果超過多天沒有上課，負責校護課程的小樂老師會利用mail提醒，該念書嚕，打開mail有被督促的感覺，就會警惕自己該念書了。

問：推薦哪幾位樂學網的老師？為何？
答：我推薦兩位老師，第一位是徐珮瑜老師，尤其在學校衛生護理科目，因為除了考題解析之外，上課時還會帶領閱讀學校衛生護理學課本，進行該章節重點複習，雙管齊下，可以發現老師很用心在準備課程，有些考題出的五花八門，但老師幾乎逐題都會進行考題解說，這樣的教學方式，讓我省思之前自行準備方式並不完整，所以今年我利用線上課程、課本、考題一起進行準備，今年利用課本進行學理複習，讓我覺得比較踏實，也比較有統整性。

第二位推薦的老師是負責兒科、產科的楊千慧老師，一位很可愛的老師，我很喜歡她的教學方式，她常會使用「莫名其妙記憶法」，把困難記憶的部分串聯起來，尤其在預防注射、傳染病那章節，我覺得受惠良多，非常謝謝各位老師的指導，讓我順利考取這次的桃園校護，你們真的超棒！

我在樂學網補習的所有科目：校護考衝班《綜合護理學(內外)、綜合護理學(產兒精神)、學校衛生護理學、急救實務演練

導師介紹