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國立臺灣大學
電機工程學系 
李冠儀

【自我介紹】
  我是李冠儀,高中就讀於高雄中學科學班。高三時為了醫學系二階口面試及電機系二階甄試來參加樂學網的升學輔導計畫。這個計畫不只提供一對一的備審輔導,若針對醫科PBL還有小班制的口面試練習,老師也協助班上同學利用賴群組課後自主練習,短短一個月的輔導計畫使我的口面試能力大增,申請的三間電機系及醫學系都順利錄取,最後因自己對數理以及程式設計的興趣選讀台大電機系。

【準備秘笈】
  因高三下同時需面對二階甄試、備審資料準備,還得兼顧指定考試。因此我在寒假的時候就把備審所需要的各項資料整理完畢,也先參考去年學長姐的備審範例,在寒假就把備審資料的初稿完成。而在一階成績公布後,我便來到樂學網參與輔導計畫。並透過樂學網系統式的二階甄試教學,以及多年來整理的二階考古題,使我省去很多準備口面試的時間,最重要的是減少對於口面試準備的迷惘。

【使用心得】
  在我剛開始詢問時,招生人員非常詳盡解說各專案之間差異,使我不用在升學壓力之下還要花過多時間了解不同課程計畫的差異。除此之外,樂學網價格比其他補習班公道,也有很多的方案可以選擇。
  對於參與醫科輔導的同學,老師會拉進同一個醫科群組,讓我們透過群組通話自主練習,針對每位同學對同一個問題的回答中,看到不一樣的想法!老師也會從旁指導如何自主練習更有效率,提升我的面試練習量且省去很多時間。

【強力推薦】樂學輔導團隊
  模擬面試時遇到的幾位輔導老師都很推薦!老師不但會解析我回答問題時的優缺點,還會分享其他同學的答題狀況,讓我能找到自己的盲點。而備審輔導部分是由張博士協助,張博士很仔細的告訴我備審不足的地方,也協助我建立屬於自己的策略,以及如何展現自己的優勢,使我受益良多。