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繁星-高雄醫學大學心理系
 
池珍緣

【自我介紹】
  我是明倫高中113年學測生,繁星前10%第一輪錄取高雄醫學大學心理系。過去會考失利後,進入高中前的暑假就已下定決心,未來三年必須全力以赴,靠著繁星奪得錄取先機。因此為了能確保自己在國中銜接高中的過渡期不會出現適應困難導致成績落差的問題,我開始在網路上搜尋各種先修的管道以及未來三年如何超前進度,使成績維持在一定水準,因此,我找到了樂學網。由於本身在數學科的部分相對吃力,對於高二選擇數A的我來說是課題重重,幸好有樂學網的線上教學給力協助,讓我能隨時隨地處理數學題目的疑難雜症以及化學物理的超前部署。

【準備秘笈】
  線上教學有利就有弊,能把利最大化,弊小而化之,是最重要的課題,在這推薦幾招給大家:
學會安排時間並且不斷修正
當我們獲得時間自由時,就必須有意識的掌握時間的利用,可以寫下每周的進度規劃,每天睡前寫下隔天預計完成事項,順便檢視當天的執行狀況是否符合周計畫的狀態,當然常常遇到計畫趕不上變化的事情,這是正常的,不要氣餒或放棄,適時修正,學習因應情況及時改變計畫並完成也是一門重要課題與學問。
 
將每次的學習分量切碎
將龐大的學習量分門別類,切割成一次一小時甚至半小時的學習時間,不僅可以簡化負擔,避免長時間容易分心的問題,更可以精化每一次的學習,處理好學習內容的細節,不需要為了湊時間或是趕時間,轉到最高倍速上完全部的課程,最後沒有吸收半點東西。因此建議一次不要急功近利,囫圇吞棗兩個小時以上的課程,絕對沒有效果,一次學一點,完成一個題型的練習與觀念建立才是最好的方法。
 
適當的個人調適與模式切換
人在同一種模式長期運作下容易產生疲倦,注意力渙散的問題,因此學習模式建議可以時常切換,部分時間運用在線上學習,部分時間留給自己閱讀書本或寫試題本,不僅可以減少注意渙散的問題,也可以達到保護視力不受損的功效。除此之外也可以嘗試轉換成不同科目的學習,也是一種降低疲憊感的方式,非常適合用在衝刺期。
 
娛樂、社團或課業時間運用要切割清楚
將學習時間與娛樂時間疊在一起並行是大忌,一個人重新進入狀態的時間最少要二十分鐘,當我們在線上遊戲、影片與數學課程頁面不斷來回切換時,學習成效會大幅降低。故線上學習的時間要保有自己的鐵則,學習時絕對不開娛樂頁面,關掉通知(包含手機),進到心無旁鶩的學習狀態。
 
安排試題練習
除了安排課程進度,更要安排檢視成效的測驗時間,基礎題目考試與大量刷題是可以反覆測驗學習成效與反覆提取及更新學習概念的方法。
 
有問題馬上問
有任何問題就要立即發問,養成及時解決問題的習慣,善用線上資源。同個問題可以詢問多個老師,線上老師、學校老師、同學等等,也許不同人會有不同的思路,帶來不同的收穫。

【使用心得】
  自主學習與遠端學習已是時下的趨勢,為了能夠平衡自己的娛樂、社團與課業上的時間安排,線上學習成為了我最好的資源與管道。
  首先是每個課程都會有各自專業的老師可以試聽,了解不同老師的上課模式可以先過濾掉不適合自己的。
  第二、每個科目與課程都會有明確的章節跟所需時長安排,方便學生安排學習時間及進度,掌握學習主導權。
  第三、補教老師的精美教材、題庫編輯以及解題過程,不僅擁有一般實體補習班的資源,還額外增加完整的解題過程,若仍不懂還可以私訊詳問或是直接參加每週的課程輔導,真人線上解答與解惑,同時樂學網也另建解惑群組,可以隨時提出問題,由專業老師解答,完全不用擔心有問題時求助無門。
  第四、完整的售後服務以及樂學網本身親民的價格,讓我成為了樂學網的長期顧客,不僅會定期關心學生狀況,線上操作或網頁有任何問題及困難,客服都會耐心地協助,更棒的是樂學網會不定期提供升學相關資訊,提高學生觸及更多資源與管道的機會。
  上述這些優點,都是實體補習班無法完全取代的,也真心建議同學們可以對加善用資源,平衡自己時間,想拼繁星不等於只能放棄娛樂時間,而是要學會掌控自己的時間。

【強力推薦】林岳老師
  大力推薦數學科林岳老師,教學風格幽默有趣,雖然不是實體課程卻可以感受到他的親和力,隔著螢幕都可以感覺到他對學生的關切,不僅如此,老師教學理念是以引導、推導過程以及理解的方式,帶領大家憶起思考,而不是直接告訴學生結論或是答案,更重要的是,在他的課堂裡,我們學的不僅是數學,更是學習邏輯思考,這是在許多老師身上沒有的特質。此外,林岳老師及團隊對於教材編輯非常用心,許多細節與巧思帶給學生不少及時協助與筆記技巧的學習。

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